为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,进一步贯彻高校党委落实意识形态工作责任制、校领导带头讲思政课相关要求,积极提升思政课教学质量和育人实效,推动思政教育走深走实。校领导们于本学期内先后走进思政课堂,为同学们带来了一堂堂别开生面、内涵深刻的思政课。
校长曹庆年教授为学生讲思政课
党委书记李萍教授为学生讲思政课
11月21日上午,校长曹庆年深入教学一线,分别到1-101教室为学前教育24Z1班和4-306教室为交通运输24Z5班全体学生讲授了4学时主题为“社会主义革命和建设的开展”的思政课。课堂上,曹庆年以崇高的政治站位、严谨的治学思维,从马克思辩证唯物主义和历史唯物主义方法论视角出发,围绕中华人民共和国的成立和新生人民政权的巩固、社会主义道路的艰难探索和曲折发展、社会主义革命探索过程的经验总结三个方面,理论和实践相结合,紧跟历史主线,重点突出,教育和引导学生全面而准确地理解“历史和人民为什么选择了社会主义,开创了中国特色社会主义道路”。他殷切告诫学子,学习是一个漫长的过程,要多看好书,特别是哲学方面书籍,才能提升人的认知能力、思考能力、明辨是非和分析判断历史的能力。新时代大学生不仅要在学术上追求真理,更要在生活实践中,树立理想信念,善于学习科学知识、提升专业素养,用实际行动展现新时代青年的风采。
12月3日,校党委书记李萍走进学生课堂,分别为车辆工程2302班、车辆工程2303班学生讲了一堂题为“深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神 为全面推进强国建设民族复兴伟业贡献青春力量”的思政课。李萍从深刻领会全会精神的核心要义、准确把握教育领域面临的新形势新任务及担当奋斗——让青春在强国建设中绽放绚丽之花等三个方面为学生讲了一堂逻辑严密、内涵深刻的思政课。她指出,在中华人民共和国成立75周年之际,党的二十届三中全会和全国教育大会的召开具有重大意义。党的二十届三中全会锚定2035年基本实现社会主义现代化宏伟目标,提出进一步全面深化改革的总目标,从体制、机制、制度等各个层面,提出300多项改革举措,擘画中国改革新蓝图,继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;全国教育大会对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署。教育引导青少年要坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向,做挺膺担当奋斗者。她希望同学们要要志存高远,立报国强国大志向;要脚踏实地,做挺膺担当奋斗者;要迎难而上,练建功立业真本领。她鼓励青年大学生要在强国实践中不断磨练意志、提升本领、成长成才,到祖国最需要的地方建功立业。
副校长石广田为学生讲思政课
副校长张学堂为学生讲思政课
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副校长徐炜为学生讲思政课
副校长赵征为学生讲思政课
财务总监刘建华为学生讲思政课
监事会主席王勇为学生讲思政课
学校党委副书记、纪委书记、工会主席张庆生为学生讲思政课
校长助理、教务处处长潘春辉为学生讲思政课
副校长石广田为学生讲了一堂形势与政策课。他通过讲授法、案例教学法和历史分析法,从两大社会发展的主要矛盾、历史发展的角度和当代社会发展的角度三个方面分析了坚持党的全面领导的深刻内涵。他呼吁,每一个大学生要认识到办好中国的事情关键在党,坚持党的全面领导是关乎国家前途、人民命运;副校长张学堂为学生讲述了一堂以“邓小平理论的主要内容”为主题的思政课。他结合时代背景、历史事实以及改革开放以后社会主义现代化的实践和伟大成就,主要对社会主义初级阶段理论和党的基本路线、社会主义根本任务和发展战略、社会主义改革开放和社会主义市场经济理论等内容进行了详细阐述,帮助学生全面深刻地理解社会主义的本质和规律,进一步加深对中国特色社会主义的理解和认识。他号召新时代的大学生,要全面学习和理解邓小平理论的精髓和主要内容,不断深化对中国特色社会主义理论体系的认识,积极向党的方针理论路线政策看齐,为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴作出更大的贡献;副校长徐炜为学生讲述了一堂以“教育科技人才协同 推进教育强国建设——新时代大学生的使命与责任”为主题的思政课。她主要从教育、科技、人才协同发展的重要性,推进教育强国建设的策略及大学生在教育强国建设中应具备的素质等三个方面为学生做了深入的讲解,通过具体的案例及数据,对学前教育专业的发展前景及政策法规进行了分析,为学前教育专业同学未来就业发展指明方向。她指出,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力,三者协同发展是建设教育强国的必经之路。在教育强国建设中,大学生应当成为教育改革创新的积极参与者。在学校要勤奋学习专业知识,提升自身综合素质,关注国家的发展和社会的进步以及本专业行业发展的相关政策,能跟上社会发展的脚步,为我国的教育事业贡献自己的一份力量;副校长赵征以“勤学修德正青春,明辨笃实筑梦想”为主题为学生讲述了一堂生动的思政课。他讲到,勤学、修德、明辨、笃实是中华民族几千年来一直秉承的优秀品质,也是现代社会人民应该具备的基本素质。要修德,要培养良好的品德和道德观念,尊重他人、助人为乐,积极参与社会公益活动。要明辨,要正确看待事物,不断提高自己的辨别能力,避免盲从、误判和被欺骗。要笃实,踏实做事,勇于担当责任,不断完善自己的工作方法和技能,争取取得更好的成果;党委副书记、纪委书记、校工会主席张庆生给学生讲授了一堂以“过渡时期总路线”为主题的思政课。她以新中国成立初期百废待兴的社会图景为切入点,点明实施过渡时期总路线的迫切性。她借助丰富史料与影像资料,系统讲解了总路线“一化三改”的核心内容,把工业化建设比作国家“硬脊梁”,将社会主义改造喻为夯实根基的“关键棋”,深入浅出地阐述内在逻辑,帮助学生理解这一路线缘何是彼时推动发展的“最优解”;学校监事会主席王勇为学生讲授了一堂主题为“社会主义建设道路初步探索的理论成果”的思政课。他主要讲述了社会主义制度确立之后,中国共产党人进行了艰辛的探索,围绕从如何认识这一段时期的历史任务,如何正确把握艰辛探索的理论成果,如何认识这一时期与改革开放新时期的关系等三个方面向学生进行讲解,帮助学生全面深刻地理解本次课的教学内容。他呼吁新时代的大学生,要提高政治站位,全面理解初步探索的成果对于巩固我国社会主义制度,开创和发展中国特色社会主义,促进世界社会主义的发展的重要意义。要立足于民族复兴的关键时期,把小我融入大我之中,把爱国之心化为报国之行,把热血挥洒在实现中国梦的伟大实践之中,努力书写绚烂无悔的青春篇章;财务总监刘建华为学生讲授了一堂主题为“为建立新中国而奋斗”的思政课。他以中华人民共和国成立75周年华诞为导入,重点讲述了中华人民共和国成立的历史必然性和历史意义。他鼓励学生要勇于担当,积极参与社会实践,在实践中理解和感悟理论知识,使学生更加坚定共产主义信仰和中国特色社会主义道路的信心和决心;校长助理、教务处处长潘春辉围绕“对我国高等教育改革的思考”为主题,为学生讲授了一堂具有思想高度和理论深度的“形势与政策”课。她结合我校发展现状,运用生动的案例、详实的数据,深入浅出地解读党的二十届三中全会精神,教育引导学生珍惜伟大时代赋予的难得机遇,要求学生把个人理想追求融入强国复兴的伟大事业之中,用青春践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言,在推进学校高质量发展中心怀爱国之情,笃行报国之志,成为国家所需的新型应用型人才。
校领导深入思政课堂一线讲授思政课,是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重要举措。近年来,学校常态化开展校领导讲授思政课工作,优化思政课教学路径,丰富思政课教学内容,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,让思政教育真正入脑入心,学生学有所获,对守正创新推动高校思政课建设内涵式发展,培养造就堪当时代重任的接班人起到了积极作用。